Verkehrspädagogische Ziele
Die inhaltlichen Zusammenhänge der verkehrspädagogischen Ziele lassen sich in einem Vier-Säulen-Modell visualisieren.
Sicheres und verkehrsgerechtes Verhalten im Verkehr und zugleich ein kritisches Verständnis von Vekehrsabläufen sowie die Befähigung zur Partizipation an der Entwicklung nachhaltiger Verkehrsverhältnisse markieren die zentralen Ziele der Verkehrserziehung und Mobilitätsbildung.
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