Informationen für Studienseminare

Handbuch Lehrergesundheit der Unfallkassen

In dieser umfassenden Broschüre bekommen Sie wichtige Informationen zu vielen Aspekten der Gesundheit von Lehrerinnen und Lehrern

Beneidenswerte Halbtagsjobber?

Prof. Dr. Schaarschmidt stellt die Ergebnisse der Potsdamer Lehrerstudie vor.

"Auch wenn noch immer die Meinung weit verbreitet ist, dass sich das Lehrerdasein vor allem durch die Annehmlichkeiten langer Ferien und einer Halbtagsbeschäftigung bei voller Bezahlung auszeichnet, so spricht die Realität doch eine andere Sprache. Lehrerinnen und Lehrer sind keineswegs beneidenswerte Halbtagsjobber! Vielmehr üben sie einen der anstrengendsten Berufe aus" (Prof Schaarschmidt in der Einleitung). Neugierig geworden, dann lesen Sie den ganzen Vortrag.

Psychische Belastungen im Lehrerberuf individuell bewältigen

Dipl.-Psych. Kirsten van de Loo & Dr. Julia Haberstroh, Technische Universität Darmstadt 

Gesundheitsprophylaxe für schulische Lehrkräfte

In übersichtlicher Form wird das Teilprojekt durch Prof. Bauer vorgestellt. Ausgehend von der Fragestellung nach den Merkmalen der Lehrertätigkeit, die einen signifikanten Einfluss auf die Gesundheit haben, werden in dem Projekt Möglichkeiten zur Förderung und Unterstützung erprobt.

Work-Life-Balance

Dr. Peter Vogt stellte im Rahmen einer Tagung das Konzept "Work-Life-Balance" vor. Interessierte Lehrkräfte erhalten durch die dort aufgeführten Inhalte Anregungen für ein individuelles Stressmanagement. Darüber hinaus finden sich speziell für die Typen A und B - nach AVEM - Hinweise zur Stärkung der persönlichen Gesundheit. Weitere Informationen finden Sie auch unter www.dr-peter-vogt.de

Hamburger Studie zur Lehrergesundheit

Die Hamburger Hochschule für angewandte Wissenschaften veröffentlichte im Jahr 2006 Ergebnisse einer Untersuchung zur Gesundheit von Lehrerinnen und Lehrern. An dieser Studie nahmen 400 Lehrkräfte unterschiedlicher Schulformen teil. Den inhaltlichen Schwerpunkt der Studie stellen Bereiche Stresserleben und Bewältigung von Stress dar.

Präsentation zur Lehrergesundheit

Mit seiner Präsentation zur Gesundheit von Lehrerinnen und Lehrern gibt Dr. Hillert einen Überblick über die Ursachen von Burnout bei Lehrkräften und Ansätze zu Wegen aus der Krise. Herr Dr. Andreas Hillert ist Leiter der Medizinisch-psychosomatischen Klinik Roseneck in Priem am Chiemsee

Anforderungsverarbeitung und Gesundheit im Berufszyklus von Lehrpersonen

Dieses Schweizerische Forschungsprojekt ARBEL knüpft an Prozesse der Belastungsverarbeitung (Coping) an und verbindet diese mit der biografischen Dimension: 

Berufliche Anforderungs- und Belastungsbewältigung hängen nicht nur von personalen Ressourcen (Kompetenzen, soziale und Persönlichkeitsdispositionen) ab.