Lehren und Lernen in Unterricht und Projekten

• Inhalte der Sucht- und Gewaltprävention sind im Unterricht verankert.
• Durchführung des Projektes "Klasse 2000" in allen Jahregangsstufen.
• Regelmäßige Treffen der Gesundheitsförderer mit den Klassenlehrern und ständiger Austausch Gesundheitsförderer und Kontaktperson der Schule.
• Weiterbildung der Lehrkräfte zum Projekt "Faustlos", Anschaffung von 2 Koffern und Einsatz im Unterricht.
• Kontakte zur ortsansässigen Polizei bestehen, es finden Unterrichtsgänge statt.
• Mitarbeit der Schule bei der Entwicklung des Polizeipräventionsprogramms Leo.
• Klassenregeln werden gemeinsam aufgestellt und im Klassenraum sichtbar aufgehängt.
• Klassensprecher werden in den Klassenstufen 3 und 4 gewählt.
• In vielen Klassen gibt es den Klassenrat.
• Im Sachunterricht lernen die Schüler Medien kritisch zu untersuchen und zu bewerten.
• Thema "Gesunde Ernährung" ist Bestandteil des Sachunterichtes, eine Gesundheitsberaterin kommt in alles 3. Klassen.
• Nach der großen Pause gibt es ein gemeinsames Frühstück in der Klasse.
• Materialien und Medien zum Thema "Sucht- und Gewaltprävention" sind umfangreich in der Lehrerbücherei vorhanden und werden für Unterricht/Projektarbeit genutzt.

Arbeitsplatz / Lebensraum Schule & Schulkultur

• Es sind Regeln etabliert (z.B. zur Benutzung des Pausenhofs, Aufstellplatz für jede Klasse)
• Absprachen mit Schülern und Lehrern der Janusz-Korczak-Schule hinsichtlich der Pausenhofgestaltung und -nutzung.
• Rituale, gemeinsames Frühstück, Geburtstagsfeiern u.ä.
• Verbot von technischem Spielzeug und Kartentausch auf dem Schulhof.
• Bereitstellung von Spielgeräten für die Pausengestaltung
• Bewegungszeiten sind im Unterricht etabliert
• Offene Unterrichtsform, individualisiertes Lernen.
• 3. Sportstunde findet in allen Klassen statt.
• Angebot von AG's nach dem Unterricht.
• Schulinterne, jahrgangsbezogene sportliche Wettbewerbe (Ball-über-die-Schnur-Turnier, Fußballvergleiche)
• Schülerabornungen nehmen regelmäßig an Kreiswettkämpfen teil.
• Klassenfeste werden gemeinsam mit den Eltern geplant und furchgeführt.
• Durchführung von Lesenächten und Klassenfahrten in vielen Klassen.
• Einbeziehung der Eltern in die Schulhofgestaltung.
• Durchführung von Schul- und Spielfesten für alle Schüler.
• Theaterbesuche finden regelmäßig statt.
• Einmal jährlich: Projektwoche, Vorlesewettbewerb, Autorenlesung, Musikabend von Schülern gestaltet.
• Regelmäßige Wandertage (vielfach im Rahmen des Sachunterrichts, auch zum Kennenlernen der Ortsteile)
• Zielvereinbarungsgespräche für die Eltern (mindestens 2x im Jahr)
• Erstellung von Förderplänen im Lernen und Verhalten.
• Teilnahme und Einarbeitung in das Projekt ETEP (Entwicklungstherapie/Entwicklungspädagogik)

Schulentwicklung durch Gesundheitsmanagement

• Der Themenbereich "Sucht- und Gewaltprävention" ist im Schulprogramm verankert.
• Evaluation duch die Steuergruppe der Schule.
• Inhalte werden in der Schulkonferenz besprochen.
• Die Umsetzung der Arbeitsschutz- und Sicherheitsbestimmungen wird regelmäßig überprüft (durch Sicherheitsbeauftragten der Schule, extern durch Firma medical airport im Auftrag des HKM)
• Kontakte zu außerschulischen Partnern werden kontinuirlich gepflegt.
• Einladung von Referenten, Zusammenarbeit mit Jugenhilfe und Frauenhaus (stellten sich dem Kollegium in der Gesamtkonferenz vor)
• Gemeinsame Absprachen mit der Janusz-Korczak-Schule.
• Zusammenarbeit mit ortsansässigen Sportvereinen.
• Kontrolle des Rauchverbotes an der Schule.
• Alkoholverbot bei Schulfesten.