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Umweltprojekte

Umweltbildung ist ein wichtiger Aspekt im Schulprogramm der Werner-von-Siemens-Schule in Wetzlar. Im Rahmen des Unterrichtsangebotes wird den Schülerinnen und Schülern der Beruflichen Schule die Möglichkeit gegeben, sich mit den ökologischen Auswirkungen menschlichen Handelns auseinanderzusetzen. Die berufliche Schule mit den Schwerpunkten Bautechnik, Elektro- und Metalltechnik sowie naturwissenschaftlichen Berufen nutzt dabei ihre besonderen Möglichkeiten, Aspekte der Nachhaltigkeit im technischen und naturwissenschaftlichen Bereich theoretisch und praktisch zu thematisieren. Damit zeigt sie ihren Schülerinnen und Schülern bereits in der Ausbildung eigene Handlungsperspektiven für eine zukunftsfähige Entwicklung auf.

Sonne online

Im Rahmen des Projektes „Sonne online“ installierten Schüler des Fachbereichs Elektrotechnik auf dem Dach der Schule eine Photovoltaik-Anlage. Sie sind auch für die Wartung verantwortlich. Die Betriebsdaten werden zur Auswertung und zum Vergleich mit den Anlagen an anderen Schulstandorten zentral ausgewertet. Die aktuellen und kontinuierlichen Leistungen der Anlage können auf einer Anzeigentafel in der Pausenhalle abgelesen werden.

Wasser in Europa

Von 1999 bis 2002 beteiligte sich eine Schüler-AG des Beruflichen Gymnasiums am von der Europäischen Union geförderten Schulprojekt „Eureau@ctions“ zum Thema „Wasser in Europa“. Am Projekt nahmen 13 Schulen aus Belgien, Deutschland, Frankreich, Italien und Griechenland teil. Schwerpunkt des MINERVA-Projektes war die Erprobung neuer Informationstechniken bei der Bearbeitung des Sachthemas. Die mit einheitlichen Analysenverfahren ausgeführten Wasseranalysen wurden im Internet auf einer Webseite veröffentlicht. Zur Kommunikation und Diskussion stand den beteiligten Schülergruppen und Lehrern ein Internet-Forum zur Verfügung. Die Projektergebnisse sind zum Teil mehrsprachig auf einer Webseite, einer CD-ROM und in einer Broschüre dokumentiert.

Naturwissenschaft und nachhaltige Entwicklung

Aktuell beschäftigt sich eine Schüler-AG mit Beiträgen aus Naturwissenschaft und Technik zur Förderung einer nachhaltigen Entwicklung in den verschiedensten Technikbereichen. Schwerpunkte sind Fragen aus den Bereichen Wasser, Energieversorgung, Verkehr und Klima. Gegenwärtig werden Probleme einer qualitativ nachhaltigen Wasserversorgung, umweltverträglichere Energieversorgungs- und Antriebssysteme wie Brennstoffzellentechnik sowie deren Auswirkungen auf das Klima untersucht.