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Umgestaltung des Schulhofes

Für den beispielhaften Umbau des Schulgeländes in eine naturnahe Spiel- und Erlebnislandschaft wurde die Grundschule der Stadt Offenbach als Umweltschule in Europa 2004 ausgezeichnet. Durch die Umgestaltung des Schulhofes soll ein Beitrag zu der im pädagogischen Konzept der Waldschule verankerten Umwelterziehung geleistet werden.

Das Schulhofgelände der 1951 erbauten Waldschule ist ca. 2500 qm groß. Trist und versiegelt bot es kaum Beschäftigungsmöglichkeiten für die 230 Kinder der Schule. Dieses Gelände komplett neu zu gestalten war eine große Herausforderung für die gesamte Schulgemeinde. Gerade in einer Zeit, in der natürliche Bewegungsreize rückläufig sind, kommt der Schule eine große Bedeutung zu. Betonierte und asphaltierte Pausenhöfe steigern Gewaltpotential und Unfälle. Die Förderung der Sinneswahrnehmung sowie der Selbsttätigkeit der Kinder und das erlebnisintensive Bewegen sollten stets im Vordergrund stehen. Durch die Eröffnung zahlreicher Bewegungsmöglichkeiten profitiert die gesamte Atmosphäre einer Schule: die Schülerinnen und Schüler können sich besser konzentrieren, sind ausgeglichener, das soziale Miteinander verbessert sich, von den positiven gesundheitlichen Auswirkungen ganz zu schweigen.??

Gemeinsam planen und bauen

Während einer Planerrunde mit dem Kollegium, engagierten Eltern und interessierten Kindern wurde unter der professionellen Leitung des Teams „Forschungsstelle für Frei- und Spielraumgestaltung“ eine individuelle Konzeption erstellt. Dank der materiellen und finanziellen Unterstützer vieler Eltern und Sponsoren konnte die Schulgemeinde im Juni 2004 mit der Neugestaltung des Schulhofs beginnen. Zahlreiche Helfer, Eltern, Großeltern, Kollegium, Stadtteilbewohner und natürlich die Kinder bauten mit, fuhren eifrig Schubkarre oder schaufelten Sand.

Das Ergebnis

In nur zwei Tagen waren das Atrium als grünes Klassenzimmer, eine Riesenrutsche mit Sandsee, ein Fluss aus Kieselsteinen, eine große Stehwippe, der Klangzaun und eine große Kletterwand aus Natursteinen entstanden. Im neu gestalteten Atrium wurden schon spannende Unterrichtsstunden gehalten es wurde musiziert, gesungen und Theater gespielt. Die Kinder sind begeistert! Die nächsten Bauphasen sind schon geplant und sollen zügig angegangen werden.