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Interaktionsspiele

Interaktionsspiele geben den Leitern von Kindergruppen die Möglichkeit, die psychologische Energie des Spiels für geplante Lernprozesse zu verwenden. Sie fördern die Kinder in ihrer Sozialisation und Persönlichkeitsentwicklung und geben ihnen die Möglichkeit, verschiedene bereits vorhandene Einsichten, Fähigkeiten und Fertigkeiten zu testen, weiterzuentwickeln und zu integrieren. Die Verwendung von Interaktionsspielen gestattet dem Lehrer ein breites Spektrum von Lernzielen im psychosozialen Bereich unter Berücksichtigung der kognitiven und affektiven Dimensionen wirksamer zu realisieren, als das bei den meisten konventionellen Lerntechniken der Fall ist. Im Unterschied zu konventionellen Lernverfahren, die vor allem die intellektuelle Einsicht ansprechen, beziehen Interaktionsspiele den ganzen Lernenden ein, seine Gedanken, seine Gefühle, seine Kenntnisse und seine Neugier, insbesondere auch seinen Spieltrieb. Interaktionsspiele haben große Bedeutung beim sozialen Lernen. Wir haben an unserer Schule eine Broschüre mit verschiedenen Spielen, die das soziale Lernen fördern, zusammengestellt. Diese Broschüre beinhaltet: Erläuterungen über die Bedeutung von Spielen und Übungen beim sozialen Lernen und eine Spielesammlung. Die Interaktionsspiele sind eingeteilt in: -Training der Wahrnehmung, der Wertschätzung, der Akzeptanz und Achtsamkeit -Training der Kooperation -Training der Kommunikation -Gewaltprävention im und durch Sportunterricht.