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Die Region als Lernort
„Ökologische Erziehung“ ist ein Schwerpunkt im Schulprogramm der Gesamtschule Fuldatal. Im Rahmen des BLK-21-Programmes „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“ wird dabei besonders die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern gepflegt und Lernorte in der Region einbezogen. Eine lange Tradition hat die Zusammenarbeit der Schule mit der Kommune. Ein sichtbares Ergebnis ist das Wassererlebnishaus Fuldatal.Die Region als Lernort
Das Konzept zur Einrichtung des außerschulischen Lernortes wurde unter Beteiligung von Lehrerinnen und Lehrern der Gesamtschule entwickelt. 1999 wurde das Wassererlebnishaus eingeweiht. Die Gesamtschule hat sich nun das Ziel gesetzt, den außerschulischen Lernort im Rahmen des BLK-21 Programmes in das Curriculum der Schule einzubinden und so eine Basis für die Öffnung der Schule zu ihrem Umfeld zu gestalten.
Der Bach – ein Thema für ein ganzes Jahr
Für den Wahlpflichtkurs „Naturwissenschaften“ des Jahrgangs 7 wurde das Thema „Wasser“ ausgewählt. Über ein Schuljahr kommen Schülerinnen und Schüler des „NAWI-Kurses“ einmal pro Woche ins Wassererlebnishaus. Sie untersuchen die Gewässer der Umgebung, erkunden Kläranlage und Wasserwerk oder interviewen Anwohner über ihr Verhältnis zum Bach. Nach und nach werden die verschiedenen Aspekte des Themas „Wasser“ bearbeitet, meistens im Freiland. Großer Wert wird auf selbst organisiertes und handlungsorientiertes Lernen gelegt. Aus diesen Erfahrungen ist ein beispielhaftes Konzept für den fächerübergreifenden naturwissenschaftlichen Unterricht entstanden.
Schulübergreifende Zusammenarbeit
Darüber hinaus hat sich das Wassererlebnishaus für die Schule zu einem wichtigen jahrgangsübergreifenden Begegnungsort und Forum bei der Öffnung zur Gemeinde entwickelt. Schülerinnen und Schüler präsentieren dort der Schulgemeinde und der Öffentlichkeit ihre Arbeitsergebnisse. Sie informieren an Aktionstagen über die Herkunft des Trinkwassers in der Gemeinde und die Möglichkeiten der nachhaltigen Wasserwirtschaft. Sie führen im Wasserlabor chemische Experimente vor oder präsentieren Arbeiten aus dem Kunstunterricht. Die Bühne am Teich war Schauplatz mehrerer Schultheateraufführungen. Eine wichtige Rolle spielt das Wassererlebnishaus bei der schulübergreifenden Zusammenarbeit innerhalb der Gemeinde. Der außerschulische Lernort wird auch von den Fuldataler Grundschulen genutzt und ist deshalb ein wichtiger Anknüpfungspunkt bei der Gestaltung des Überganges von der Grundschule zur Gesamtschule.